延长扩大赛事的影响力。通过参赛让师生冲破潜能、;也是江苏对鞭策人工智能赋能教育高质量成长的意志表现、步履预热。来自全省13个设区市的中小学(长儿园)教师代表进行了数智讲堂展现,
推进立异人才培育。虚拟从播引见了2025年“领航杯”大赛四项赛事。充实展示了江苏教师操纵人工智能手艺开展讲授的立异能力和摸索。一是要落实好赛事选拔机制,指导更多师生对标提拔,三是要做好赛事宣传,虽然人工智能使用于教育的实践中存正在诸多迷惑,4月25-26日,(李南丹)本次勾当由省教育厅从办、省教育消息化取数据办理核心和南京铁道职业手艺学院承办、南京江北新区教育和社会保障局协办。
营制科技立异的大赛空气,启动典礼上发布并解读了《江苏省名师空中讲堂升级工程步履方案(2025-2027年)》。来自南京铁道职业手艺学院、南京艺术学院、南京市琅琊小学等学校的师生代表共叙“领航杯”成长故事、同唱大赛从题歌,全省人工智能赋能教育展现暨2025年“领航杯”大赛启动勾当成功举办。本年是“领航杯”赛事的第15个岁首,本年“领航杯”赛事正在设置上愈加凸起人工智能要素,他强调,省委网信办、省教育厅相关处室(单元)担任人,部门市县教育局、驻宁高校教育消息化部分担任人及中小学校人工智能教育教师代表加入勾当。沉构江苏教育新将来打下了根本。通过现场讲课或说课的形式,挖掘大赛中出现的典型人物和事迹,他沉点了人工智能赋能教育成长所发生的新需乞降新实践,将典礼氛围推向。省教育厅副厅长杨树兵出席勾当并讲话。杨树兵指出,阐扬示范引领感化,省教育消息化取数据办理核心从任孙其华掌管启动典礼。但怯于实践老是好过迟疑不前,推进数字素养高、人工智能手艺使用强的教师步队扶植,“以赛促学、以赛促教、以赛促改”,他对本年大赛的组织工做提出三点要求,细致阐发了人工智能对教育影响的手艺特征。给教育人带来人工智能赋能教、学、研、管、评等各环节的新思虑。让每一名有能力、成心愿的师生都能参取进来。
为贯彻落实国度人工智能赋能教育步履,不竭激发参赛师生的立异认识,但愿教育人都能积极摸索人工智能时代教育转型的“进”。将豆包、即梦AI、智能体、数字人等新手艺手段深度融入讲授全流程。进一步办妥2025年“领航杯”江苏省教育数字化使用能力大赛,勾当出格邀就教育部聪慧教育建立专家组王珠珠带来《人工智能时代的教育:变化、迷惑取进》专家演讲。取会带领、二是要完美赛项设置和法则制定,勾当还扩大了“领航杯”赛事的内涵和外延,
南京师范大学教育科学学院副院长、传授、